Análise de um curso de especialização em atenção básica condicionado ao programa mais médicos: percepção dos alunos

A escassez de médicos em áreas remotas e vulneráveis na atenção básica, que é a porta entrada preferencial do sistema saúde brasileiro, levou o Governo Federal providenciar ações intervenção. Com implantação Programa Mais Médicos (PMM) se alcançou provisão tempo adequado para atender demanda dos municípios brasileiros. No programa, prevista educação permanente profissionais por meio da Universidade Aberta SUS (UNA-SUS), com integração ensino-serviço ofertas cursos aperfeiçoamento especialização modalidade distância, fim facilitar processo formação profissional, consonância as diretrizes princípios SUS. Nesse contexto, este estudo objetivou analisar curso latu sensu básica levando consideração percepção PMM. população foi composta vinculados ao PMM concluíram Atenção Básica Saúde ofertado pela UNA-SUS/UFMA, entre os anos 2014 2015. Trata-se um descritivo abordagem qualitativa baseada nas narrativas coletadas através SigU Questionário. Para análise realizada conteúdo temática, seguindo etapas definidas Bardin. Ao narrativas, possível perceber conexão internet ainda nos dias atuais problema algumas áreas. oferta curso, mesmo sendo ele uma etapa obrigatória, ressaltada sua importância troca experiências conhecimentos sobre O material didático reportado como dinâmico atualizado, considerado bem avaliado. Diante exposto, observa-se feedback positivo alunos ofertado, contribui acompanhamento aprimoramento EaD oferecidos assim como, perspectiva saúde, fortalecimento AB melhoria pública brasileira.